F_KP2: Peran TIK Dalam Pembelajaran

RESUME MODUL F_PEDAGOGIK_KP2
NAMA            : Uci Potale
KP                   : 2
KEAHLIAN    : MULTIMEDIA
MATERI         :PERAN TIK DALAM PEMBELAJARAN

Tujuan:
Peserta mampu menjelaskan peran penggunaan TIK dalam pembelajaran.

Indikator Pencapaian Kompetensi:
1. Peserta dapat memahami peran TIK dalam pembelajaran
2. Peserta dapat menjelaskan penggunaan TIK dalam pembelajaran

Uraian Materi

Bagaimana Peran Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran ?

Gambaran pemanfaatan kecanggihan teknologi informasi adalah untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran.  Pengertian TIK menurut beberapa ahli Teknologi informasi, diantaranya sebagai berikut.
Teknologi Informasi
Teknologi informasi adalah studi atau peralatan elektronika, terutama komputer, untuk menyimpan, menganalisa, dan mendistribusikan informasi apa saja, termasuk kata-kata, bilangan, dan gambar (kamus Oxford, 1995)

menurut Heinich dkk. (1986): Memungkinkan peserta didik belajar sesuai dengan kemampuan dan kecepatannya, dapat melakukan kontrol terhadap aktivitas belajarnya. Bahkan komputer dapat menciptakan iklim belajar yang efektif. Bagi peserta didik yang lambat (slow learner), tetapi juga dapat memacu efektivitas belajar bagi peserta didik yang lebih cepat (fast learner).

Kewajiban guru memanfaatkan TIK tercermin dalam Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Standar yang memuat daftar kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial yang terintegrasi dalam kinerja seorang pendidik. Ditegaskan dalam kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional untuk semua kelompok guru (PAUD/TK/RA, SD/MI, Mata pelajaran), tentang kompetensi memanfaatkan TIK.

Kebijakan pemerintah dalam menerapkan Sistem Pembelajaran berdasarkan Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP), membawa implikasi terhadap sistem dan penyelenggaraan pendidikan, pengembangan dan pelaksanaan kurikulum yang dapat dan memungkinkan peserta didik proaktif mencari berbagai sumber belajar berbasis teknologi.

 

Fungsi TIK sebagai media dalam proses belajar mengajar, terdiri atas dua bagian yaitu perangkat keras dan perangkat lunak. Untuk lebih jelasnya gambaran tentang fungsi TIK dalam pembelajaran dapat dilihat sebagai berikut

Perangkat teknologi Hardware, terbagi menjadi tiga, yaitu: (a) Perangkat Keras di luar Casing; (b) Perangkat Keras di dalam Casing, (c). Perangkat Keras Tambahan, lihat Gambar .

Jenis-jenisnya software:
Software Sistem : induk dari software yang harus ada di dalam komputer, macamnya : Ms DOS; Ms Windows; Linux (sistem berbasis Unix

); Macintosh. 

Software Aplikasi : berfungsi untuk pengolahan data sesuai kebutuhan. contoh : Ms Office dan aplikasi lainnya.

Pemanfaatan TIK di dunia pendidikan melalui berbagai jenis aplikasi, al: Elearning, Online Courses, Electronic Library, Computer Aided Instruction (CAI) dan berbagai jenis aplikasi lainnya.